沐一縷冬日暖陽(yáng),凝一份教育真情。有這樣兩對(duì)夫妻,他們懷揣著振興鄉(xiāng)村教育的夢(mèng)想從東莞市塘廈鎮(zhèn)來(lái)到我縣幫扶教育事業(yè)的發(fā)展。他們伉儷同心,用心用情連起“塘廈——始興”教育情誼。
馬積德和者書(shū)輝夫妻二人分別是東莞市塘廈鎮(zhèn)中心小學(xué)和東莞市塘廈第三小學(xué)的教師,2021年夫妻二人積極響應(yīng)省委、省政府結(jié)對(duì)支持粵東西北地區(qū)基礎(chǔ)教育工作的號(hào)召,到始興支教。
馬積德是一位小學(xué)心理健康教育高級(jí)教師,目前在頓崗鎮(zhèn)中心小學(xué)任教。他十分關(guān)注學(xué)生心理健康,平時(shí)喜歡和學(xué)生交心交友,與學(xué)生們打成一片,真正做到走進(jìn)學(xué)生心里。剛來(lái)始興的時(shí)候,馬積德不習(xí)慣當(dāng)?shù)氐娘嬍?、生活?xí)俗,但是他還是克服困難,自我調(diào)節(jié),以最佳的工作狀態(tài)投入到工作中。他還共享教育資源庫(kù),積極開(kāi)展學(xué)科聯(lián)動(dòng)教研活動(dòng),承擔(dān)起我縣新教師培訓(xùn)班講師的工作,培訓(xùn)師資力量,讓青年教師對(duì)做好心理健康教育工作有更清晰的認(rèn)識(shí)和思考。
妻子者書(shū)輝則在逸夫小學(xué)教授英語(yǔ)。今年是者書(shū)輝來(lái)始興支教的第三個(gè)年頭,在日常教學(xué)中,者書(shū)輝將東莞市塘廈鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源和理念帶進(jìn)課堂,創(chuàng)新英語(yǔ)教學(xué)方式,精心準(zhǔn)備每一節(jié)課,力求讓英語(yǔ)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
問(wèn)起他們支教的初衷,馬積德說(shuō),孩子長(zhǎng)大了,夫妻倆沒(méi)有拖家?guī)Э诘暮箢欀畱n,能夠更加安心、更加盡心地全身心融入到支教工作中去?!按饲埃覀兾ㄒ坏奶魬?zhàn)就是夫妻長(zhǎng)期的分開(kāi),這樣的情況下,我也積極報(bào)名申請(qǐng)來(lái)始興支教,夫妻在始興團(tuán)聚,我們的各項(xiàng)工作也更專(zhuān)心,心里更踏實(shí)。”
另一對(duì)夫妻伍秋婷和鄧江超于今年從東莞塘廈來(lái)到我縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)支教。伍秋婷是實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)老師,在教學(xué)過(guò)程中她曉之以理、動(dòng)之以情,循序漸進(jìn)開(kāi)展教學(xué),從教30多年的她多次被評(píng)為優(yōu)秀級(jí)長(zhǎng)和優(yōu)秀教師。丈夫鄧江超是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文老師,曾獲東莞市鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、塘廈鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)伍國(guó)興說(shuō),伍秋婷和鄧江超夫妻二人都有著豐富的從教經(jīng)驗(yàn),在一個(gè)多學(xué)期的支教結(jié)對(duì)幫扶工作中,夫妻二人非常敬業(yè),他們將優(yōu)質(zhì)的教育資源、先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法引進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué),起到很大的引領(lǐng)和示范作用。
支教是一種情懷,更是人生的一次歷練。支教伉儷滿懷熱忱,將教育理想與志愿精神書(shū)寫(xiě)在立德樹(shù)人的旗幟上,扎實(shí)推進(jìn)教育精準(zhǔn)幫扶工作,為始興的教育事業(yè)盡心盡力,有效促進(jìn)塘廈、始興兩地教育融合,實(shí)現(xiàn)始興教育高質(zhì)量發(fā)展。