《丹霞山交響詩》是饒遠老師的一部心靈交響曲,氣勢恢宏,大開大闔,把思索的目光投向時代和社會的深處及遠方。詩人站在歷史的上空遠望,目之所及,豐饒的靈感如火山爆發(fā),紛至沓來。他用思考的目光深情地凝視丹霞山的奇山秀水,不禁心潮彭湃,神思馳騁。詩人的心在燃燒。詩人仿佛聽到了遠古的呼喚,乘著想象的翅膀,在丹霞山的過去、現(xiàn)在和未來的時光隧道中穿梭。
詩人在詩的序幕中寫道:“丹霞山,遠望,你是一個鮮活的藝術盆景;近看,你是凝聚大自然精華的縮影!”這是對丹霞山現(xiàn)實的藝術概括,形象、鮮明,一下子把讀者帶進了如詩如畫的情境之中。詩人充分運用各種藝術手段和手法,如擬人、排比、夸張、比喻等,通過一系列的特定景觀,凝煉地描繪出丹霞山的獨特輪廓。詩人善于創(chuàng)造意境,將深刻的思想寄予普通的事物中,含蓄而不隱晦,讀者細一品味,就能體會到其中蘊含的哲理,從而受到啟迪,獲得美好的感情享受。
黑格爾說過這樣一句話:“真正的創(chuàng)造就是藝術想象的活動,最杰出的藝術本領就是想象。”詩壇泰斗艾青更直截了當?shù)卣f:“沒有想象就沒有詩。”饒遠是想象的行家、里手?!兜は忌浇豁懺姟吠ㄆ歼\用了極其豐富、極具感染力的想象。丹霞山獨特的自然景觀原本是地殼運動的必然結果,然而詩人運用想象,通過想象賦予丹霞山的景物以豐厚的思想內涵,“在神話和現(xiàn)實之間架起橋梁”,詩意地演繹丹霞山的地質史,童話般的奇妙意境,充滿了浪漫主義色彩,令人浮想聯(lián)翩。這是詩人的神來之筆,在這部交響詩中起到了提掣全篇的作用。
丹霞山除了奇特的自然景觀之外,還具有久遠的、瑰麗的人文景觀。這些人文景觀經過幾千年的傳承、演繹和保護,“韶音繚繞千年不絕”,“唱出了天然長成的欣喜,唱出了欣欣向榮的豪放”。詩人在題記中寫道:“丹霞山深藏一個悠遠的夢”,越是走近她,就愈發(fā)能觸摸到丹霞山每一根敏感的神經,聽到丹霞山靈魂深處渾厚的歌吟。詩人情不自禁、迫不及待地要“把內心深處的情感抒發(fā),把日行夜走的艱辛詠唱……”詩人神圣的社會責任感和使命感被激發(fā)出來了。韶音是濃濃的鄉(xiāng)情,詩人靈魂深處最割舍不下的就是這種鄉(xiāng)情,這也是詩人奔波在深圳和韶關兩地之間、三上丹霞的主要原因。正如王曉梅女士在序言中所說:“韶關養(yǎng)育了饒遠”,誠哉,斯言!
丹霞山厚重的歷史成了丹霞文化的另一個重要的人文景觀。古越族人的艱辛創(chuàng)業(yè)、守業(yè),佛教、道教的負重前行,文革十年的冷酷內傷,改革開放的無限曙光,世界公園的飛翔夢……這一切的一切,在詩人的筆下展開了一幅幅風云變幻、精彩紛呈的詩史畫卷。詩人充分運用各種藝術手段和手法,通過一系列的特定景觀,凝煉地描繪出丹霞山的獨特地貌和風俗人情。詩人的感情或表現(xiàn)為昂揚,或表現(xiàn)為激奮,或表現(xiàn)為沉郁,或表現(xiàn)為憤怒。這是心聲的流露,是思想的火花,是靈魂的吶喊,在讀者心中引起了深深的共鳴。詩人的心緊貼時代的脈搏,隨著時代的跳動而跳動,用他神奇的魔筆描畫出了丹霞山的歷史演變,“歷史雖然走了,足跡卻留了下來”,充滿辨證的思考和哲理。
《丹霞山交響詩》之所以感人,除了藝術的因素之外,更主要的是由于詩人對丹霞山具有熾熱的感情,對祖國的大好河山具有誠摯的愛。詩人是為情賦詩。
《丹霞山交響詩》是“一種探索,一種追求,一種理想,在每個人心上抖落花與果實的歌唱。”有詩在心中鼓蕩,詩人便能長久地散發(fā)著青春的光芒,我想,這就是饒遠老師藝術魅力永存的奧秘。
饒遠老師詩心不老,詩藝精湛,詩魂靈動,是我們文學青年敬仰和學習的榜樣。