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關(guān)于印發(fā)始興縣全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要實施方案(2011-2015)的通知

始府辦〔2012〕11號

關(guān)于印發(fā)始興縣全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要實施方案(2011-2015)的通知

 
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,縣政府有關(guān)部門、有關(guān)直屬機(jī)構(gòu):
《始興縣全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要實施方案(2011-2015)》已經(jīng)縣政府同意,現(xiàn)印發(fā)給你們,請認(rèn)真組織實施。
                     二○一二年五月十七日
 
 
 
始興縣全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要實施方案(2011-2015年)
 
  根據(jù)《關(guān)于印發(fā)廣東省全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要實施方案(2011—2015年)的通知》(粵府辦〔2011〕88號)精神,為實現(xiàn)全民科學(xué)素質(zhì)工作長遠(yuǎn)目標(biāo),進(jìn)一步安排“十二五”期間始興縣全民科學(xué)素質(zhì)工作的階段目標(biāo)、重點任務(wù)和保障措施等,現(xiàn)制定本實施方案。
    一、背景和意義
  自2006年國務(wù)院頒布實施《科學(xué)素質(zhì)行動綱要》以來,全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),結(jié)合實際,推進(jìn)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè),取得了顯著成績,較好地實現(xiàn)了“十一五”公民科學(xué)素質(zhì)工作目標(biāo)任務(wù)。未成年人、農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動者、領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員等重點人群科學(xué)素質(zhì)行動措施穩(wěn)步推進(jìn),帶動了全民科學(xué)素質(zhì)的整體提高;科學(xué)教育和科普活動廣泛開展、科普設(shè)施不斷完善、科普資源逐步豐富、大眾傳媒科技傳播能力顯著增強,使公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的公共服務(wù)能力得到較大提升;聯(lián)合協(xié)作工作機(jī)制的建立,為全民科學(xué)素質(zhì)工作的順利開展提供了保障。但目前我縣公民科學(xué)素質(zhì)水平與全省發(fā)達(dá)地區(qū)相比仍有較大差距,公民科學(xué)素質(zhì)工作發(fā)展還不平衡,不能滿足全面建設(shè)小康社會的需要和建設(shè)創(chuàng)新型始興的要求。主要表現(xiàn)在:面向農(nóng)民、社區(qū)居民、企業(yè)職工的科學(xué)素質(zhì)工作亟待強化;科普資源整合力度仍然不夠,科普基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)能力有待提升,科普人才隊伍建設(shè)有待加強;科普事業(yè)投入不足,科普產(chǎn)業(yè)培育和發(fā)展處于起步階段;科學(xué)基礎(chǔ)教育需要進(jìn)一步推進(jìn),科普政策環(huán)境有待改善,社會參與全民科學(xué)素質(zhì)工作的積極性還沒有被充分調(diào)動。
    “十二五”時期是我縣走生態(tài)文明發(fā)展道路、實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會跨越發(fā)展、建設(shè)幸福始興的關(guān)鍵時期,也是工業(yè)化城市化加快、信息化市場化加快和經(jīng)濟(jì)社會結(jié)構(gòu)調(diào)整加快的重要轉(zhuǎn)型期進(jìn)一步加強公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè),對增強我縣自主創(chuàng)新能力,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,促進(jìn)社會和諧發(fā)展,具有重要的現(xiàn)實意義。
    二、方針和目標(biāo)
    (一)指導(dǎo)方針。
    高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持政府推動、全民參與、提升素質(zhì)、促進(jìn)和諧的工作方針,堅持大聯(lián)合、大協(xié)作的工作機(jī)制,堅持服務(wù)民生、面向基層的工作原則,緊緊圍繞節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造、建設(shè)幸福始興的工作主題,深入實施《科學(xué)素質(zhì)行動綱要》,加強科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及,不斷提高公民科學(xué)素質(zhì),為加快轉(zhuǎn)型升級、建設(shè)幸福始興,全面建成小康社會奠定堅實基礎(chǔ)。
  (二)主要目標(biāo)。
  到2015年,科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及有顯著成效,基本形成公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的組織實施、基礎(chǔ)設(shè)施、條件保障、監(jiān)測評估等體系。我縣公民具備基本科學(xué)素質(zhì)的比例超過5%。主要體現(xiàn)為:
  1.促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀在全社會的深入貫徹落實。突出節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造、建設(shè)幸福始興的工作主題,更加關(guān)注保障和改善民生,重點宣傳普及低碳生活、節(jié)能環(huán)保、防災(zāi)減災(zāi)、創(chuàng)新創(chuàng)造、生態(tài)文明、公共安全、身心健康等觀念和知識,倡導(dǎo)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,推動發(fā)展向主要依靠科技進(jìn)步、勞動者素質(zhì)提高和管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。
  2.以重點人群科學(xué)素質(zhì)行動帶動全縣公民科學(xué)素質(zhì)整體水平持續(xù)提升。未成年人對科學(xué)的興趣明顯增強,領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)決策水平不斷提高,農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動者、社區(qū)居民的科學(xué)素質(zhì)顯著提升,城鄉(xiāng)居民之間科學(xué)素質(zhì)差距逐步縮小。
  3.公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的公共服務(wù)能力大幅提升。科學(xué)教育與培訓(xùn)體系逐步完善,大眾傳媒科技傳播能力和科普基礎(chǔ)設(shè)施的服務(wù)能力不斷增強,科普資源更加豐富,科普組織與人才隊伍發(fā)展壯大,公民提高科學(xué)素質(zhì)的機(jī)會與途徑顯著增多。
  4.公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)機(jī)制不斷創(chuàng)新。資源共享機(jī)制逐步完善,資源集成和有效利用得到加強,公益性科普事業(yè)與經(jīng)營性科普產(chǎn)業(yè)并舉的體制初步建立。動員激勵機(jī)制不斷完善,社會各方面參加公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的積極性明顯提高,社會化工作格局基本形成??破展ぷ髋c科研、教育、文化等事業(yè)緊密結(jié)合,聯(lián)合協(xié)作機(jī)制不斷完善,全民科學(xué)素質(zhì)工作合力不斷增強。
    三、重點任務(wù)
    根據(jù)指導(dǎo)方針和目標(biāo),結(jié)合我縣實際,“十二五”時期重點開展以下工作:
    (一)實施未成年人科學(xué)素質(zhì)行動。
    1.總體任務(wù):
    ——深入宣傳科學(xué)發(fā)展觀,重點宣傳節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造、促進(jìn)綠色發(fā)展等內(nèi)容。
  ——完善基礎(chǔ)教育階段的科學(xué)教育,提高學(xué)??茖W(xué)教育質(zhì)量,著力提升中小學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。 
  ——鞏固農(nóng)村義務(wù)教育普及的成果,推進(jìn)教育均衡發(fā)展,提高農(nóng)村中小學(xué)科學(xué)教育質(zhì)量,為農(nóng)村未成年人提供更多接受科學(xué)教育和參加科普活動的機(jī)會。
  ——開展多種形式的科普活動和社會實踐,引導(dǎo)未成年人對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,樹立科學(xué)意識,培養(yǎng)崇尚科學(xué)精神,養(yǎng)成運用科學(xué)知識和方法思考、解決問題的習(xí)慣。
    2.措施:
    (1)到2015年,全縣50%的學(xué)校(指縣直中學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué))要建立科學(xué)活動室,要創(chuàng)建2所以上科學(xué)教育特色學(xué)校。
    (2)為保證始興縣全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃的順利實施,全縣各中小學(xué)校必須做到組織機(jī)構(gòu)健全、計劃安排落實、管理制度完善、活動經(jīng)費有保障。
    (3)重視教師隊伍建設(shè)。學(xué)校有一支穩(wěn)定的高水平專兼職科技教師隊伍,有科技教師培養(yǎng)、培訓(xùn)計劃和安排。
    (4)重視校內(nèi)科技場所建設(shè)。學(xué)校建有科技活動室(館)、實驗室、圖書室、計算機(jī)室,配備必要的教學(xué)儀器和設(shè)備,科普書籍不少于30%,學(xué)校科技教育場地基本能滿足開展科學(xué)教育的需要,并得到有效利用。
    (5)重視校園科普陣地建設(shè)。學(xué)校校園文化和環(huán)境設(shè)計中,具有科普宣傳教育的氛圍,建有科普宣傳畫廊等宣傳陣地,并能充分利用學(xué)??破招麄鳟嬂?、廣播站、網(wǎng)站、校園報刊等定期開展各種形式的科普宣傳活動。
    (6)檔案資料完備。學(xué)校每年開展各類科學(xué)教育活動的計劃、總結(jié)、圖片、音像等資料齊全、規(guī)范,并建立相應(yīng)的檔案。
    (7)發(fā)揮學(xué)校主渠道作用。學(xué)校按教學(xué)計劃要求,開齊上足物理、化學(xué)、生物、科學(xué)、信息技術(shù)、通用技術(shù)和綜合實踐等科學(xué)類課程;把普及科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神作為學(xué)生科學(xué)教育的重要內(nèi)容,并貫穿各學(xué)科的教學(xué)全過程;注重在科學(xué)教育教學(xué)活動中培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)方式,形成濃厚的科學(xué)教育教學(xué)風(fēng)格。
    (8)定期開展科技活動。學(xué)校能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,建立學(xué)生科技社團(tuán)組織和科技興趣活動小組,每年至少開展1次以上科技活動和2次全校性的主題科普活動(科學(xué)節(jié)、科技周等),活動做到“五有”(即有活動計劃,有指導(dǎo)教師,有場地設(shè)備,有活動總結(jié),有經(jīng)費保證)。學(xué)校每年至少出版2期以上相關(guān)內(nèi)容的科普宣傳欄。
    (9)積極參與競賽活動。學(xué)校能廣泛動員、積極組織學(xué)生參與各類科技活動。
    (10)在幼兒園日常教育中融入科學(xué)啟蒙教育。結(jié)合幼兒年齡特點,利用身邊的事物與現(xiàn)象,通過游戲、活動和情景式教育等方式激發(fā)幼兒的認(rèn)知興趣和探究欲望,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
  3.分工:
  牽頭部門:縣教育局、團(tuán)縣委。
    責(zé)任部門:縣委宣傳部、縣科技局、縣人力資源社會保障局、縣環(huán)境保護(hù)局、縣衛(wèi)生局、縣廣播電視臺、縣安全生產(chǎn)監(jiān)管局、縣社科聯(lián)、縣氣象局、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)。
    (二)實施農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動。
    1.任務(wù):
    ——面向農(nóng)民宣傳科學(xué)發(fā)展觀,推動廣大農(nóng)村形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚,促進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
    ——提高農(nóng)民運用先進(jìn)技術(shù)發(fā)展生產(chǎn)、增產(chǎn)增收致富的能力,引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性,將普及科學(xué)技術(shù)與提高農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)結(jié)合起來。
    ——提高農(nóng)村富余勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移就業(yè)以及適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)文明生活的能力。
    2.措施:
    (1)建立農(nóng)村科學(xué)教育培訓(xùn)體系。落實《農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)教育大綱》,充分發(fā)揮黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)、農(nóng)村成人文化教育機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站等在農(nóng)村科技培訓(xùn)中的作用,面向農(nóng)民大力開展科學(xué)教育活動。
    (2)繼續(xù)開展形式多樣的農(nóng)民科技培訓(xùn)。結(jié)合農(nóng)村黨員干部科技素質(zhì)培訓(xùn)、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、星火科技培訓(xùn)、技能競賽、新型女農(nóng)民教育培訓(xùn)、農(nóng)技員培養(yǎng)計劃等活動,開展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)。每年農(nóng)村黨員干部參加科學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)的比率要達(dá)到30%以上,農(nóng)民科技培訓(xùn)(勞動力農(nóng)民)的比率要達(dá)到40%以上。
    (3)繼續(xù)實施農(nóng)業(yè)從業(yè)人員培訓(xùn)。大力開展進(jìn)城務(wù)工人員、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。鼓勵農(nóng)村未繼續(xù)升學(xué)的應(yīng)屆初高中畢業(yè)生等新生勞動力參加1-2個學(xué)期的勞動預(yù)備制培訓(xùn),提升技能水平和就業(yè)能力。
    (4)廣泛開展各種形式的群眾性、社會性、經(jīng)常性農(nóng)村科普活動。深入開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”、科技進(jìn)步活動月、全國科技活動周和全國科普日等活動,縣屬各學(xué)(協(xié))會每年至少參加以上活動中的一個活動。
    (5)加強農(nóng)村科普示范體系建設(shè)。加強農(nóng)村基層科普隊伍和科普能力建設(shè),充分發(fā)揮農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、農(nóng)村科普示范基地和科普帶頭人等示范帶動作用。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立1個以上農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會,建立2個以上科普示范基地。深入開展科普示范縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、戶等創(chuàng)建活動。
    (6)加強對少數(shù)民族群眾的科普工作。加強少數(shù)民族地方的科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),充分利用廣播電視網(wǎng)站開展面向少數(shù)民族群眾的科普教育、傳播與普及。
  3.分工:
    牽頭部門:縣農(nóng)業(yè)局、縣科協(xié)。
    責(zé)任部門:縣委組織部、縣委宣傳部、縣教育局、縣科技局、縣人力資源社會保障局、縣環(huán)境保護(hù)局、縣衛(wèi)生局、縣廣播電視臺、縣安全生產(chǎn)監(jiān)管局、縣氣象局、縣總工會、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)。
    (三)實施城鎮(zhèn)勞動者科學(xué)素質(zhì)行動。
  1.任務(wù):
    ——適應(yīng)始興加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程,探索綠色、智慧、包容、人本的城鎮(zhèn)化發(fā)展道路的要求,大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀。
    ——圍繞走新型工業(yè)化道路和發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的需求,以提升學(xué)習(xí)能力、職業(yè)技能和技術(shù)創(chuàng)新能力為重點,提高第二、第三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員的科學(xué)素質(zhì),更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會和自身發(fā)展的要求。
    ——圍繞城鎮(zhèn)化發(fā)展的要求,提高進(jìn)城務(wù)工人員、農(nóng)村城鎮(zhèn)化人員的職業(yè)技能水平和適應(yīng)城市生活的能力。
    ——提高失業(yè)人員的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力。
    2.措施:
    (1)將科學(xué)素質(zhì)內(nèi)容納入各級各類職業(yè)教育和成人教育課程和培訓(xùn)教材;
    (2)將有關(guān)科學(xué)素質(zhì)的要求納入縣職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),作為各類職業(yè)培訓(xùn)、考核和鑒定的內(nèi)容。
    (3)促進(jìn)用人單位重視和加強全民科學(xué)素質(zhì)工作,建立健全從業(yè)人員帶薪學(xué)習(xí)制度,鼓勵職工在職學(xué)習(xí)。
    (4)健全以就業(yè)技能培訓(xùn)、崗位技能提升培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為主要內(nèi)容的職業(yè)培訓(xùn)制度。
    (5)根據(jù)企業(yè)用工需求和勞動者的就業(yè)需求,組織訂單式、定向式培訓(xùn)。
    (6)深入實施婦女巾幗建功活動,廣泛開展婦女崗位培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn),激勵婦女在工作崗位建功成才。
    (7)建立縣級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地,開展少數(shù)民族專業(yè)技術(shù)人才特殊培養(yǎng)工作。
    (8)充分發(fā)揮科技社團(tuán)在專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育中的重要作用,幫助專業(yè)技術(shù)人員開展技術(shù)攻關(guān)、解決技術(shù)難題。
    (9)充分發(fā)揮企業(yè)科協(xié)、職工技協(xié)、研發(fā)中心等組織和機(jī)構(gòu)的作用,舉辦面向職工的專題講座,組織職工技能競賽等活動。
    (10)開辦科普專欄,設(shè)立科普櫥窗、職工書屋等,充分利用有關(guān)實驗室、產(chǎn)品陳列室等建立科普宣傳陣地。
  3.分工:
    牽頭部門:縣人力資源社會保障局、縣總工會、縣安全生產(chǎn)監(jiān)管局。
    責(zé)任部門:縣委宣傳部、縣教育局、縣科技局、縣衛(wèi)生局、縣廣播電視臺、縣氣象局、縣經(jīng)濟(jì)和信息化局、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)。
   (四)實施領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動。
  1.任務(wù):
  ——深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,將提高科學(xué)素質(zhì)貫穿于領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的選拔錄用、教育培訓(xùn)、綜合評價全過程,弘揚科學(xué)精神,提倡科學(xué)態(tài)度,講究科學(xué)方法,增強領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和科學(xué)執(zhí)政的能力。
    ——加強領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)教育與培訓(xùn)工作,增強領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員終身學(xué)習(xí)和科學(xué)管理的能力,使領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)在各類職業(yè)人群中位居前列。
    2.措施:
    (1)將弘揚科學(xué)精神、提倡科學(xué)態(tài)度、講究科學(xué)方法作為領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員培訓(xùn)的重要內(nèi)容。
    (2)依托各類干部培訓(xùn)院校,加強領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)的培訓(xùn)。在全縣干部培訓(xùn)教材建設(shè)中,加強科學(xué)普及內(nèi)容的編寫和使用。
    (3)在黨委(黨組)中心組理論學(xué)習(xí)中,將科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)創(chuàng)新型始興等戰(zhàn)略思想以及始興科技發(fā)展規(guī)劃作為重要內(nèi)容。
    (4)在公務(wù)員中強化科學(xué)知識的學(xué)習(xí),在公務(wù)員選拔錄用、綜合評價中體現(xiàn)科學(xué)素質(zhì)的要求。 
    (5)開展各類科普活動,向領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員普及現(xiàn)代科技知識。辦好始興縣科普報告會和專題科普講座等各類科技知識講座和報告。有計劃地組織領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員到科研場所實地參觀學(xué)習(xí)。
   3.分工:
    牽頭部門:縣委組織部、縣人力資源社會保障局。
    責(zé)任部門:縣委宣傳部、縣科技局、縣環(huán)境保護(hù)局、縣衛(wèi)生局、縣社科聯(lián)、縣氣象局、縣經(jīng)濟(jì)信息化局、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)。
    (五)實施社區(qū)居民科學(xué)素質(zhì)行動。
    1.任務(wù):
   ——宣傳科學(xué)發(fā)展觀,普及節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排、健康生活等知識,促進(jìn)社區(qū)居民形成科學(xué)文明健康的生活方式。
   ——提升社區(qū)居民應(yīng)用科學(xué)知識解決實際問題、改善生活質(zhì)量、應(yīng)對突發(fā)事件的能力,激發(fā)社區(qū)居民提高科學(xué)素質(zhì)的主動性和積極性。
  ——圍繞建設(shè)文明和諧的學(xué)習(xí)型社區(qū),提升社區(qū)科普服務(wù)能力,完善社區(qū)公共服務(wù)體系。
    2.措施:
    (1)開展形式多樣的社區(qū)科普宣傳和教育活動。開展科教進(jìn)社區(qū)、衛(wèi)生科技進(jìn)社區(qū)、全民健康科技行動、社區(qū)科普大講堂、節(jié)能減排家庭行動、心理健康咨詢等活動。每個社區(qū)每年至少要進(jìn)行兩次以上全社區(qū)性的科普活動。
    (2)面向老年人、婦女、少年兒童開展科學(xué)、安全、健康生活等宣傳和教育活動。面向農(nóng)民工開展提升自身素質(zhì)、適應(yīng)城市生活的宣傳和教育活動。
    (3)深入實施科普示范社區(qū)創(chuàng)建。開展科普志愿者社區(qū)服務(wù)站、建設(shè)社區(qū)科普圖書室、建設(shè)社區(qū)科普畫廊等創(chuàng)建活動,提升科普惠民水平。
    (4)健全社區(qū)科協(xié)、科普協(xié)會和社區(qū)科普小組等組織。建立社區(qū)科普宣傳員和科普志愿者隊伍。開展科普示范社區(qū)、樓宇、家庭等創(chuàng)建活動。
    (5)搭建社會化社區(qū)科普工作平臺。整合社區(qū)及周邊科普資源,建立共建共享機(jī)制,鼓勵學(xué)校、科研院所、企業(yè)、科技社團(tuán)、科普場館、科普教育基地和部隊積極參與社區(qū)科普活動。
  3.分工:
  牽頭部門:縣科協(xié)、縣婦聯(lián)。
  責(zé)任部門:縣委宣傳部、縣教育局、縣科技局、縣環(huán)境保護(hù)局、縣衛(wèi)生局、縣廣播電視臺、縣安全生產(chǎn)監(jiān)管局、縣社科聯(lián)、縣氣象局。
    (六)實施科學(xué)教育與培訓(xùn)基礎(chǔ)工程。
  1.任務(wù):
    ——加強教師的科學(xué)素質(zhì)建設(shè),提高教師隊伍整體科學(xué)素質(zhì)和水平。
    ——加強教材建設(shè),改進(jìn)教學(xué)方法,適應(yīng)不同對象需求,滿足科學(xué)教育與培訓(xùn)要求。
    ——加強教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),充分利用現(xiàn)有的教育培訓(xùn)場所、基地,根據(jù)實際需要建設(shè)新的科學(xué)教育基礎(chǔ)設(shè)施,配備必要的教學(xué)儀器和設(shè)備,為開展科學(xué)教育與培訓(xùn)提供基礎(chǔ)條件支持。
    2.措施:
    (1)鼓勵教師參加高等師范院校科學(xué)教育相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí),著力打造專業(yè)的科學(xué)教育師資隊伍。
    (2)在職教師培訓(xùn)課程中增加科學(xué)教育內(nèi)容。
    (3)以幼兒園、中小學(xué)科學(xué)教育教師培訓(xùn)為重點,加強科學(xué)教育骨干教師培訓(xùn)。
    (4)推動高等院校、科研院所的科技專家參與中小學(xué)科學(xué)課程教材建設(shè)、教學(xué)方法改革和科學(xué)教師培訓(xùn)工作建設(shè)。
    (5)推動有條件的中學(xué)科學(xué)教師到高等院校、科研機(jī)構(gòu)和重點實驗室參與科研實踐。
    (6)按照基礎(chǔ)教育課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步提高科學(xué)課程教材的質(zhì)量和水平,增強教學(xué)內(nèi)容的趣味性、直觀性和吸引力。
   (7)將科普工作與素質(zhì)教育緊密結(jié)合,注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)造能力,將科普內(nèi)容納入各級各類教育培訓(xùn)教材和教學(xué)計劃。
    (8)逐步實現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校特別是邊遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)中小學(xué)??茖W(xué)儀器、教具、圖書等基本達(dá)標(biāo),面向社會提供服務(wù)。
    (9)繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)校科學(xué)教育網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),支持和鼓勵現(xiàn)有科學(xué)教育網(wǎng)站擴(kuò)大科學(xué)教育資源。加強農(nóng)村中小學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的科學(xué)教育資源建設(shè)。
    (10)充分利用報紙、廣播、電視等媒體,動員科研院所、科技館、職業(yè)學(xué)校、成人教育機(jī)構(gòu)、社區(qū)學(xué)校等公共機(jī)構(gòu)對公眾進(jìn)行分類教育和培訓(xùn)。
    3.分工:
  牽頭部門:縣教育局、縣人力資源社會保障局。
    責(zé)任部門:縣委宣傳部、縣發(fā)展改革局、縣科技局、縣農(nóng)業(yè)局、縣社科聯(lián)、縣氣象局、縣總工會、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)。
    (七)實施科普資源開發(fā)與共享工程。
    1.任務(wù):
    ——繁榮科普創(chuàng)作。圍繞宣傳落實科學(xué)發(fā)展觀,緊扣時代發(fā)展脈搏,適應(yīng)全縣社會公眾的需要,注重科學(xué)與藝術(shù)、自然科學(xué)與人文社會科學(xué)的結(jié)合,創(chuàng)作開發(fā)一批優(yōu)秀的科普作品。
    ——集成縣內(nèi)、外科普資源及信息,建立共享交流平臺,為社會和公眾提供基本科普資源支持和公共科普服務(wù)。
  ——促進(jìn)科普資源開發(fā)、集散和服務(wù)的社會化,發(fā)揮市場機(jī)制引導(dǎo)作用,積極推動科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
    2.措施:       
    (1)加大對優(yōu)秀原創(chuàng)科普作品的扶持、獎勵力度,鼓勵社會各界參與科普作品創(chuàng)作。推出一批群眾喜聞樂見的優(yōu)秀掛圖、圖書、展覽、影視作品、文藝節(jié)目等科普資源,加大宣傳力度,提高公眾的認(rèn)知度。                     
    (2)推動有關(guān)部門和單位制作的優(yōu)秀科普電影、電視節(jié)目在基層播放。                                    
    (3)加強縣內(nèi)縣外合作與交流,引進(jìn)縣外優(yōu)秀科普產(chǎn)品,帶動我縣科普創(chuàng)作整體水平的提高。 
(4)把科普作品創(chuàng)作納入業(yè)績考核范圍。激發(fā)科技、教育、傳媒工作者的科普創(chuàng)作熱情。
(5)促進(jìn)各類科研項目成果的傳播和普及工作,提高公眾對重大工程項目、科技計劃項目和科技重大專項產(chǎn)生的創(chuàng)新成果的關(guān)注度和知曉率。                           
    (6)積極探索將學(xué)術(shù)交流與科普活動緊密結(jié)合的新途徑,充分發(fā)揮科技社團(tuán)聯(lián)系科技工作者及科普創(chuàng)作團(tuán)隊的作用,選擇適宜向公眾傳播的科技成果,探索將科技成果轉(zhuǎn)化為科普資源的機(jī)制。縣屬各學(xué)會、各專業(yè)技術(shù)協(xié)會每年至少開展一次活動。
    (7)鼓勵和支持科研項目承擔(dān)單位和負(fù)責(zé)人將科研成果向社會公眾傳播。
    (8)開展主題科普展覽巡回展出活動,推動展覽和展品在各類科普場館、設(shè)施、服務(wù)機(jī)構(gòu)之間交流。
    (9)推動科普資源開發(fā)與共享,集成各種科普展覽、教育和活動資源,供青少年宮、活動中心、圖書館、文化館、科普活動站等場所和學(xué)校、農(nóng)村、城鎮(zhèn)社區(qū)等基層單位共享使用,促進(jìn)科普展教活動與學(xué)??茖W(xué)課程教學(xué)、綜合實踐和研究性學(xué)習(xí)相銜接。
(10)加強科普資源開發(fā)和共享的指導(dǎo)和規(guī)劃,不斷優(yōu)化科普資源的內(nèi)容和結(jié)構(gòu),探索科普產(chǎn)品的新形式,開發(fā)適用于電信網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)“三網(wǎng)融合”的新型科普資源。
(11)進(jìn)一步完善始興科普網(wǎng)站,以始興科普網(wǎng)等科普網(wǎng)站為平臺,建立動員激勵機(jī)制,通過分散存儲、集中服務(wù)等形式,推動全社會優(yōu)質(zhì)科普資源集成共享。
    (12)以公眾科普需求為導(dǎo)向,發(fā)揮市場的引導(dǎo)、優(yōu)化和調(diào)節(jié)作用,推動科普產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)、集散和服務(wù)。加強知識產(chǎn)權(quán)保護(hù),貫徹執(zhí)行省科普產(chǎn)品技術(shù)規(guī)范和設(shè)計制作機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定辦法等,促進(jìn)科普產(chǎn)業(yè)的良性發(fā)展。      
    (13)舉辦科普產(chǎn)品交流活動,及時發(fā)布科普場館建設(shè)和科普活動信息,為企業(yè)及其他社會機(jī)構(gòu)搭建交流和服務(wù)平臺。
    (14)推動科普出版、科普旅游館(園)、科普展覽展品開發(fā)制作、科普玩具、科普教育與科普游戲軟件、營利性科普網(wǎng)絡(luò)等科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展,逐步建立公益性科普事業(yè)與經(jīng)營性科普產(chǎn)業(yè)并舉的體制。
    3.分工:
  牽頭部門:縣科協(xié)、縣科技局。
  責(zé)任部門:縣委宣傳部、縣教育局、縣環(huán)境保護(hù)局、縣農(nóng)業(yè)局、縣林業(yè)局、縣衛(wèi)生局、縣廣播電視臺、縣安全生產(chǎn)監(jiān)管局、縣社科聯(lián)、縣氣象局、縣總工會、團(tuán)縣委。
    (八)實施大眾傳媒科技傳播能力建設(shè)工程。
    1.任務(wù):
    ——加大報刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體的科技傳播力度。
  ——發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體在科技傳播中的積極作用。
  ——提高大眾傳媒的科技傳播質(zhì)量。
    2.措施:
    (1)電視臺、廣播電臺制作更多喜聞樂見的科技節(jié)目并增加播出時間。
    (2)出版單位增加各類科普出版物的品種和發(fā)行量,綜合性報紙增加科技專欄的數(shù)目和版面。
(3)科普網(wǎng)站和門戶網(wǎng)站建設(shè)科技專欄。
(4)縣級主要新聞媒體確定專人負(fù)責(zé)科技宣傳工作,設(shè)立科技宣傳專門機(jī)構(gòu)。完善考核評價機(jī)制,扶持科技宣傳報道做大做強。                                       
    (5)推動各類大眾傳媒機(jī)構(gòu)參與科普產(chǎn)品的開發(fā)和制作。大力扶持科普出版物等科普產(chǎn)品在農(nóng)村的發(fā)行和使用工作。
    (6)開展“始興科技好新聞”評選活動。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)科技宣傳工作,組織指導(dǎo)縣級媒體開展科技宣傳,做好科技領(lǐng)域熱點敏感問題、突發(fā)事件的輿論引導(dǎo)。
(7)各媒體配備一定數(shù)量的科技記者,專門負(fù)責(zé)科技宣傳報道。吸收自然科學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生充實科技宣傳報道隊伍。加強科技宣傳報道人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),定期組織科技宣傳報道編輯記者集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組建科技宣傳專家?guī)臁?/span>
(8)推動科技社團(tuán)與媒體交流互動,定期舉辦科技專家與媒體交流活動,提高媒體從業(yè)者客觀準(zhǔn)確報道最新科技創(chuàng)新成果、具有科技背景的社會熱點話題以及自然災(zāi)害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。
    (9)發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、移動通信、移動電視等新興媒體在科技傳播中的積極作用。                              
    (10)研究開發(fā)網(wǎng)絡(luò)科普的新技術(shù),開發(fā)一批內(nèi)容健康、形式活潑的科普教育游戲軟件。                     
    (11)研究開發(fā)網(wǎng)絡(luò)科普的新形式,縣級重點新聞網(wǎng)站開設(shè)科技宣傳專欄。培育、扶持若干有較強吸引力的品牌科普網(wǎng)站和虛擬博物館、科技館。開辟具有實時、動態(tài)、交互等特點的網(wǎng)絡(luò)科普新途徑。
  3.分工:
  牽頭部門:縣委宣傳部。
  責(zé)任部門:縣教育局、縣科技局、縣農(nóng)業(yè)局、縣廣播電視臺、縣社科聯(lián)、縣氣象局、縣總工會、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)。
  (九)實施科普基礎(chǔ)設(shè)施工程。
  1.任務(wù):
  ——大幅度增強科普基礎(chǔ)設(shè)施的整體服務(wù)能力,增加公眾提高科學(xué)素質(zhì)的機(jī)會與途徑。
  ——優(yōu)化科普資源配置,增加科普基礎(chǔ)設(shè)施總量,形成較為科學(xué)、合理布局的全縣科普資源配置格局。
  ——完善科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與發(fā)展的保障體系。
  2.措施:
    (1)落實國家發(fā)展改革委等部門《科普基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展規(guī)劃(2008-2010-2015年)》。貫徹執(zhí)行地方性科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)定辦法、管理條例及監(jiān)測評估體系,定期開展監(jiān)測評估,發(fā)布縣級科普基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展報告。
    (2)將科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)納入國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展總體規(guī)劃及基本建設(shè)計劃,加大對公益性科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和運行經(jīng)費的公共投入。
(3)按照國家《科學(xué)技術(shù)館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,積極籌建縣科技館。加強展覽和教育活動的設(shè)計策劃,增強科技館的教育功能,提高各級各類科技館的重復(fù)參觀率。
(4)加強對科技館運行的規(guī)范管理。不斷探索和完善以大型社會化科普設(shè)施為核心支撐的現(xiàn)代公益性科普體系建設(shè)。
(5)鼓勵和推動有條件的研究機(jī)構(gòu)、企業(yè),因地制宜建設(shè)和發(fā)展一批專業(yè)或產(chǎn)業(yè)科技博物館。
(6)充分利用縣重大工程項目或企業(yè)閑置淘汰的生產(chǎn)設(shè)施,建設(shè)富有特色的科技博物館,比如建設(shè)絲綢文化創(chuàng)意園。
    (7)積極鼓勵有條件的單位創(chuàng)建各類科普教育基地。到2015年創(chuàng)建一個省級、兩個地市級科普教育基地、青少年教育基地。建立由科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)、生產(chǎn)基地等組成的縣級科普教育基地聯(lián)盟,推動科普基地加強交流合作。不斷完善科普教育基地的運行機(jī)制。
(8)鼓勵有條件的企業(yè)面向公眾開放研發(fā)機(jī)構(gòu)、生產(chǎn)設(shè)施(流程)或展覽館,建設(shè)專門科普場所。
(9)推動青少年宮、婦女兒童活動中心、文化宮等增加科普教育功能。                        
    (10)引導(dǎo)主題公園、自然保護(hù)區(qū)、森林公園、地質(zhì)公園等強化科普教育功能。                     
(11)依托現(xiàn)有社會設(shè)施,推動建設(shè)具備科普教育、培訓(xùn)和展示等功能的縣級綜合性科普活動場所。
(12)在充分利用和整合現(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上,到2015年,在全縣80%以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)(行政村)建有科普活動站(室)、科普漂流圖書室,80%以上的社區(qū)(行政村)建有科普畫廊(宣傳欄),宣傳內(nèi)容每年更新4次以上。
(13)鼓勵有條件的農(nóng)村職業(yè)學(xué)校、成人教育機(jī)構(gòu)、中小學(xué)、青少年宮利用現(xiàn)有場所建立青少年科學(xué)工作室。
    3.分工:
    牽頭部門:縣科協(xié)、縣發(fā)展改革局、縣科技局、縣財政局。 
    責(zé)任部門:縣教育局、縣人力資源社會保障局、縣環(huán)境保護(hù)局、縣農(nóng)業(yè)局、縣林業(yè)局、縣衛(wèi)生局、縣氣象局、縣總工會、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)。
  (十)實施科普人才建設(shè)工程。
  1.任務(wù):
  ——提升科普人才隊伍的整體素質(zhì),培養(yǎng)和造就一支規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的科普人才隊伍。
  ——優(yōu)化科普人才隊伍結(jié)構(gòu)。穩(wěn)定專職科普人才隊伍,逐步建立一支專業(yè)化科普管理人才隊伍。不斷壯大兼職科普人才隊伍,積極發(fā)展科普志愿者隊伍。大力培養(yǎng)面向基層的科普人才。
  ——培育一批高水平的科普創(chuàng)作與設(shè)計、科普研究與開發(fā)、科普活動策劃與組織、科普傳媒、科普產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理等方面的人才。
  2.措施:          
    (1)依托農(nóng)村黨員、基層干部、基層科普組織人員、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會業(yè)務(wù)骨干、農(nóng)村科技帶頭人、回鄉(xiāng)知識青年和基層科技、教育工作者以及離退休人員,積極發(fā)展科普員隊伍。                           
    (2)利用農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)、農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、農(nóng)村致富技術(shù)函授大學(xué)等,采取培訓(xùn)、示范和實踐相結(jié)合的方式,培養(yǎng)農(nóng)村實用科普人才,提高科普服務(wù)能力。發(fā)揮農(nóng)村科普示范戶、農(nóng)村科普帶頭人的示范作用。
(3)加強少數(shù)民族地區(qū)科普人才建設(shè)。
(4)結(jié)合科教進(jìn)社區(qū)、衛(wèi)生科技進(jìn)社區(qū)、全民健康科技行動、社區(qū)科普大講堂等活動以及社區(qū)科普益民計劃,建立社區(qū)科普志愿者隊伍。                 
(5)依托大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)、科普組織、科普場館、科技團(tuán)體、社區(qū)科普學(xué)校等,建設(shè)社區(qū)科普人才培訓(xùn)基地。
(6)鼓勵學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)、科技社團(tuán)、科普場館、科普教育基地等企事業(yè)單位和部隊的專業(yè)人才積極參與社區(qū)科普活動,建立社區(qū)科普人才隊伍交流協(xié)作機(jī)制。
    (7)充分發(fā)揮企業(yè)科協(xié)、企業(yè)團(tuán)委、職工技協(xié)、研發(fā)中心等組織和機(jī)構(gòu)的作用,開展專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育和職業(yè)技能培訓(xùn)等,培養(yǎng)和造就企業(yè)實用科普人才。    
    (8)結(jié)合中小學(xué)科學(xué)課程和課外科普活動,重點在中小學(xué)校、科普場館、青少年科技活動中心、青少年宮等建立專職青少年科技輔導(dǎo)員隊伍。依托科技專家、大學(xué)生志愿者、老科技工作者等建立兼職青少年科技輔導(dǎo)員隊伍。      
    (9)加強對青少年科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn),提高其開展科學(xué)技術(shù)教育、組織策劃科普活動的能力。
    (10)推動建立地方科普志愿者協(xié)會、科普志愿者服務(wù)站等組織,為科普志愿者施展才能提供服務(wù)平臺。        
(11)充分發(fā)揮科普志愿者協(xié)會、科普講師團(tuán)等專業(yè)團(tuán)體的作用,規(guī)范科普志愿服務(wù)行為。
(12)鼓勵老科技工作者、高校師生、中學(xué)生、在職科研人員、傳媒從業(yè)者參加科普志愿者隊伍。         
    (13)加大科普創(chuàng)作支持力度,鼓勵和支持技術(shù)專家積極投入科普創(chuàng)作、科普產(chǎn)品的研發(fā)與設(shè)計,提高科技工作者自身的科學(xué)素質(zhì)和科學(xué)道德水平。
    (14)依托有條件的科技社團(tuán)、科研機(jī)構(gòu)、高等院校、科普場館、傳媒機(jī)構(gòu),扶持建設(shè)科普創(chuàng)作與設(shè)計培訓(xùn)和實踐基地。充分利用文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地,培養(yǎng)一批高端科普創(chuàng)作與設(shè)計人才、團(tuán)隊與組織。      
(15)發(fā)揮科普場館、科普教育基地、科技媒體、科技社團(tuán)的作用,在實踐中培養(yǎng)一批科普活動策劃與組織人才。
(16)結(jié)合打造科技傳播媒體品牌,培養(yǎng)一批策劃、設(shè)計、制作、傳播能力強的科普傳媒人才。
  3.分工:
  牽頭部門:縣科技局、縣科協(xié)、縣人力資源社會保障局。
  責(zé)任部門:縣委組織部、縣委宣傳部、縣教育局、縣環(huán)境保護(hù)局、縣農(nóng)業(yè)局、縣林業(yè)局、縣衛(wèi)生局、縣廣播電視臺、縣安全生產(chǎn)監(jiān)管局、縣社科聯(lián)、縣氣象局、縣民族宗教局、縣總工會、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)。
  (十一)完善公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)長效機(jī)制。  
    1.任務(wù):  
    ——建立健全廣泛動員社會各界參加全民科學(xué)素質(zhì)工作的機(jī)制。
  2.措施:             
  (1)落實始興縣中長期科技、教育、人才發(fā)展規(guī)劃綱要,建設(shè)好專職和兼職科普工作隊伍。通過學(xué)校培養(yǎng)、在職培訓(xùn)、縣外進(jìn)修、縣外交流、實踐鍛煉等,培養(yǎng)適應(yīng)我縣科技館、科普傳媒等事業(yè)發(fā)展需要的專門人才,執(zhí)行國家專職科普工作者的評價標(biāo)準(zhǔn)。                              
    (2)完善科普人才評價政策,提高科普人員和科普成果在科技考核指標(biāo)中所占比重。研究制定激勵措施,充分調(diào)動社會各界參與科普創(chuàng)作,傳播科學(xué)知識和科技成果。
    (3)研究制定在縣科技計劃項目中相應(yīng)增加科普任務(wù)的措施與辦法。將科普工作作為縣重大科技創(chuàng)新任務(wù)的有機(jī)組成部分,在不涉及保密的情況下,使公眾能夠及時了解最新科技發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新成果。                              
    (4)推動縣重大工程項目、科技計劃項目和科技重大專項在立項時增加相應(yīng)科普任務(wù),驗收時對科普效果進(jìn)行評價。
    (5)推動承擔(dān)縣科技項目的科研團(tuán)隊、企業(yè)和廣大科技專家在科研與科普工作的結(jié)合上發(fā)揮示范和帶頭作用,為廣大科技工作者做出表率。 
(6)逐步加大對科技場館等公益性科普設(shè)施的投入,保障基本建設(shè)、維護(hù)良性運轉(zhuǎn)。
(7)落實完善捐贈公益性事業(yè)稅收政策,廣泛吸納民間資金投入科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。
(8)推動各類科普平臺的整合共享,提高科普資源使用效益。落實和完善有利于科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的財政、稅收、金融等政策措施,推動科普產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。      
    (9)按照國家制定的《中國公民科學(xué)素質(zhì)基準(zhǔn)》,建立我縣《科學(xué)素質(zhì)行動綱要》實施的監(jiān)測指標(biāo)體系,定期開展始興公民科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查和全縣科普統(tǒng)計工作,為公民提高自身科學(xué)素質(zhì)提供衡量尺度和指導(dǎo),為我縣《科學(xué)素質(zhì)行動綱要》的實施和監(jiān)測評估提供依據(jù)。               
    (10)探索將全民科學(xué)素質(zhì)工作納入業(yè)績考核,充分調(diào)動工作積極性。對在公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)中作出突出貢獻(xiàn)的集體和個人給予獎勵和表彰,大力宣傳先進(jìn)人物和典型經(jīng)驗。
  3.分工:
    牽頭部門:縣科技局、縣財政局、縣委宣傳部、縣科協(xié)。 
    責(zé)任部門:縣委組織部、縣發(fā)展改革局、縣教育局、縣人力資源社會保障局、縣環(huán)境保護(hù)局、縣農(nóng)業(yè)局、縣林業(yè)局、縣衛(wèi)生局、縣廣播電視臺、縣安全生產(chǎn)監(jiān)管局、縣社科聯(lián)、縣氣象局、縣總工會、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)。
    四、組織實施
    (一)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    1.縣政府負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)《科學(xué)素質(zhì)行動綱要》的實施工作。把公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)作為推動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展的一項重要工作,納入本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體規(guī)劃,把實施《科學(xué)素質(zhì)行動綱要》的重點任務(wù)列入年度工作計劃,納入目標(biāo)管理考核,支持本級綱要實施工作辦公室發(fā)揮作用、開展工作。因地制宜,制定本地區(qū)“十二五”全民科學(xué)素質(zhì)工作的實施方案。繼續(xù)完善公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的工作機(jī)制和制度,制定具體政策措施,加大投入,為實施《科學(xué)素質(zhì)行動綱要》提供保障。
    2.各有關(guān)部門按照本方案的工作分工,將有關(guān)任務(wù)納入本部門工作規(guī)劃和計劃,認(rèn)真履行職責(zé),發(fā)揮各自優(yōu)勢,密切配合,形成合力。 為方便工作的落實,各單位每年年底應(yīng)做好相關(guān)資料的保存與整理工作。                  
    3.縣科協(xié)要充分發(fā)揮縣全民科學(xué)素質(zhì)綱要實施工作辦公室的綜合協(xié)調(diào)作用,會同有關(guān)部門共同推進(jìn)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。
    (二)保障條件。
  1.政策法規(guī)
    縣政府在國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃、相關(guān)專項規(guī)劃以及有關(guān)科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及的規(guī)定中,體現(xiàn)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的目標(biāo)和要求。研究制定促進(jìn)我縣公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的政策和地方規(guī)章,落實有關(guān)鼓勵科普事業(yè)發(fā)展的科普稅收優(yōu)惠等相關(guān)政策,為提高全民科學(xué)素質(zhì)提供政策保障。
    2.經(jīng)費支持
  縣財政每年安排專項經(jīng)費用于公民科學(xué)素質(zhì)工作。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府根據(jù)財力情況和公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)發(fā)展的實際需要,安排一定的經(jīng)費用于公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè),逐步提高教育、科普經(jīng)費的投入水平,將科普經(jīng)費列入同級財政預(yù)算,保障《科學(xué)素質(zhì)行動綱要》的順利實施。      
    各有關(guān)部門根據(jù)承擔(dān)的《科學(xué)素質(zhì)行動綱要》實施任務(wù),按照縣預(yù)算管理的規(guī)定和現(xiàn)行資金渠道,統(tǒng)籌考慮和落實所需經(jīng)費。                                       
    落實完善捐贈公益性科普事業(yè)稅收政策,廣泛吸納縣內(nèi)外機(jī)構(gòu)、個人的資金支持公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。
  (三)進(jìn)度安排。
    1.啟動實施。2011年,推動和指導(dǎo)各地及各部門制定“十二五”全民科學(xué)素質(zhì)工作實施方案。各有關(guān)部門組織制定本實施方案中11項重點任務(wù)的具體實施方案。做好“十一五”的工作總結(jié),全面啟動“十二五”《科學(xué)素質(zhì)行動綱要》的實施工作。
    2.深入實施。2012-2014年,繼續(xù)完善工作機(jī)制,加強監(jiān)測評估,針對薄弱環(huán)節(jié),解決突出問題,全面推進(jìn)各項重點任務(wù)的實施。
   3.總結(jié)評估。2015年,組織開展督查,對“十二五”期間全民科學(xué)素質(zhì)工作進(jìn)行總結(jié)和評估,繼續(xù)推進(jìn)組織實施工作。
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